• La beauté et les défis de la vie de chercheur
• L’importance de développer ses compétences en communication pendant ses études de troisième cycle
• L’importance de profiter d’un maximum de ressources et de formations offertes par votre université
• Ce qu’on gagne à essayer des activités différentes pendant le doctorat ou le postdoc
• Les avantages de faire de la recherche dans un petit laboratoire en début de carrière académique
• Comment réagir à des commentaires ou jugements externes par rapport à nos idées et à nos projets
• Ce que participer à des événements de vulgarisation apporte aux scientifiques

Les perles de sagesse d’Élodie :

« Les doctorants, si vous avez des formations pendant la thèse, profitez-en. Les postdocs pareil. En fait, si vous avez des formations qui sont “incluses” dans votre boulot, parce que ça, c’est cadeau, c’est génial. Et puis, pour ceux qui peuvent un petit peu se permettre, essayez pendant que vous avez un job. Oui, ça sera du boulot, ça sera des soirées et peut-être, même, vous allez poser des vacances pour aller à un workshop, mais, du coup, ça vous permettra déjà de vous démarquer. Donc, si jamais, à la fin, vous voulez effectivement faire de la communication scientifique, vous aurez des expériences. Ça vous permettra de tester si vous aimez et, surtout, ça vous permettra d’agrandir votre réseau qui est, au final, probablement ça qui vous donnera votre job, après. »

« Pour Pint of Science France, les gens me disaient “Comment tu sais que ça va marcher?” Et je disais “Eh bien, je vais tout faire pour que ça marche”. »

« Quand on fait un truc sur lequel on est vraiment passionné, on se débrouille et ça marche et oui, peut-être qu’on est un peu crevé, peut-être qu’on ne dort pas très bien et peut-être qu’après on va hiberner un mois après l’événement ou après le festival, par exemple, mais, franchement, si c’était à refaire, je repasserais toutes les nuits que je n’ai pas dormies à ne pas dormir. »

« Parfois, il y a des questions toutes simples du public qui, en fait, font les chercheurs voir les choses d’une autre manière et se poser d’autres questions. Et ils nous disent, parfois, “les questions les plus simples, ou les questions de gens qui ne connaissent absolument pas le sujet, ça nous permet de voir les choses différemment.” Et, en fait, il y en a qui m’ont dit que ça les avait aidé à réfléchir à des projets différemment. »

« Un bon scientifique, même en académie, eh bien, il faut savoir communiquer. »

Les liens d’Élodie : Elodiechabrol.com: LinkedIn : Linkedin.com/in/elodiechabrol; Pint of Science : PintofScience.com; Twitter : @EloScicomm. Instagram : @eloscicomm